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学科竞赛

关于发布2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛赛项规程的通知

来源: 发布时间:2024-05-08 11:10:32 浏览次数: 【字体:


一、赛项名称

赛项名称:安徽省大学生创新创业ERP管理大赛

英语翻译:Anhui province College students innovation and entrepreneurship ERP management competition

赛项组别:本科组、高职组

二、竞赛组织机构

主办单位:安徽省教育厅

承办单位:合肥大学、合肥职业技术学院

技术支持:羚羊工业互联网平台

三、竞赛目的

通过本次大赛,激发大学生的创新动力、创业活力,培养学生挑战自我、不断超越的意识,考查大学生理论知识的掌握水平,训练大学生企业ERP数智化管理能力,提高大学生的实践能力、就业能力、创新创业能力,改革创新创业人才培养模式,推动“大众创业、万众创新”进校园,促进应用型、技能型、实践型人才的培养。

四、竞赛内容

大赛分为校园赛、水平测试、省决赛三个阶段。

五、竞赛流程

时间

内容

2024年5月中旬前

校园赛

20245

水平测试

2024年5月20

省赛报名截止

2024 中旬前

省级总决赛(本科组)

2024 中旬前

省级总决赛(高职组)

 

六、竞赛报名

(一)参赛资格

安徽省内高校的全日制在校本、专科生,均可组队参赛。

(二)报名要求

各校通过校园赛,遴选确定1-3参赛队伍参加决赛,参赛队由所在学校安排1名专门负责老师担任领队统一向大赛组委会报名,不接受个人报名。比赛以团队为单位,组队可跨年级、专业,但不得跨校,(参赛团队由4人组成),参赛成员仅允许参与一支队伍进行报名参赛;每队不能超过2名教师作为指导教师,原则上同一指导老师最多指导2支参赛队伍,负责赛前辅导和参赛的组织工作。

(三)报名方式

各校将参加决赛团队的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》(附件1)盖章扫描件或电子拍照件发送到大赛秘书处本科组或高职组指定报名邮箱,word报名表电子版、加盖学校公章的报名表电子版扫描件一并发送至邮箱,同时将加盖公章的《2024年安徽省大学生创新创业ERP管理大赛报名表》原件按本科、高职组别分别寄送至大赛组委会秘书处复审备案。

报名时间为校赛结束后至  20 12:00,加盖公章的纸质报名表须使用顺丰快递寄送至大赛组委会办公室;逾期不再接受补报;报名后无特殊情况,不得变更报名信息。

同时,为贯彻落实省委省政府统一部署和省经信厅、省教育厅、省科技厅联合印发的《关于依托工业互联网平台推进产学研深度融合的实施意见》要求,各大赛所有参赛人员(包括指导老师和参赛项目全部成员)须注册登录“羚羊”工业互联网平台(www.lingyangplat.com),并将注册成功页面截图发各大赛组委会备案,所有参赛项目均须上传至“羚羊”工业互联网平台“羚羊科产”板块。

(1)本科组。邮箱:[email protected];地址:合肥市蜀山区合肥大学始信路校区;收件人:张雪旸15395184513)邮编:230601。

(2)高职组。邮箱:[email protected];地址:合肥新站区烈山路与关井路交叉口合肥职业技术学院(汇心湖校区)经贸旅游学院楼306室教学管理办公室;收件人:刘博文(15056947989)邮编:230012

大赛组委会根据各校推荐,对决赛阶段各队的参赛资格进行复审。通过决赛,评选出获奖团队。

七、奖项设定

大赛设团队奖、优秀指导教师奖和优秀组织奖。

团队奖:以最终入围决赛团队数为基数,设一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。

优秀指导教师奖:向获一等奖团队的指导教师颁发优秀指导教师证书。

优秀组织奖:不超过参赛高校数的20%。

竞赛结束后,获奖名单将在竞赛网站上进行公示。无异议后,上报安徽省大学生创新创业教育办公室,经高教网公示无异议后,由安徽省教育厅发文公布获奖名单,向获奖团队、优秀指导教师和优秀组织院校颁发证书。

八、竞赛规程

(一)水平测试

为测试学生学科专业知识掌握水平,本次大赛在校园选拔赛后增加水平测试,测试成绩本届不计入省级总决赛成绩,作为后续赛事优化的参考之一。水平测试相关安排另行通知。

(二)省级总决赛

赛项立足实际工作场景,重点考核选手企业经营管理综合职业能力和数智化素养。参赛学生根据企业背景资料,利用竞赛平台模拟企业从信息化经营模拟阶段到数字化经营模拟阶段的全过程。竞赛分为四个岗位:项目总监、运营总监、营销总监、人力资源总监,协同完成四个年度企业经营活动。信息化经营模拟阶段主要考察团队战略目标的确定、分析、选择与评价、实施、控制等企业战略管理基本能力,运营规划、质量管理及营销、供应链、财务管理等企业运营管理能力。团队依据PDCA理论,采用规划与模拟经营相结合的方式,综合展现团队项目管理能力及信息化管理素养。数字化经营模拟阶段主要考察团队利用智能算法、RPA机器人、数据可视化分析等数字化技术,进行企业数字化管理与协同、数字信息分析与决策,使企业生产、加工、贮存、人力、营销等管理活动得以转型

比赛模拟经营年数4年16季度,考试时长480分钟,每支参赛团队的4名队员共同完成,以第四年的系统分数排名顺序确定评分,作为该环节得分。

(三)技术规范

竞赛以现行的财经法律、法规和财政部、国家税务总局、人民银行、国家质监局等出台的会计、税务、金融法规、制度和规范性文件为依据。

(四)成绩评定

1)评分标准制定原则

本赛项根据企业经营管理相关技术技能、高等教育教学特点

和教育部颁布的相关教学指导方案,设置每个环节考核的知识点、技能点以及评价标准,以技能考核为主,组织专家制定比赛规程、实施方案与各项评分细则,邀请教学专家与企业专家组成评判委

员会,对选手技能进行公开、公平、公正的评判。

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

(3)评分规则

企业模拟经营过程需要持续经营4年,从经营风尚、管理工具应用、数字化平台建设、持续经营和经营成果五个方面进行综合评判,以全面考察学生企业经营管理核心技能和规则意识、创新意识、数字思维、系统思维等职业素养。具体评分细则如表所示。

1)评分标准制定原则

1.本赛项评分标准制定遵循“公平、公正、公开”的原则。

2.应用信息化系统自动评分,无人为因素干扰。

3.比赛成绩实时公布。

2)评分方法

竞赛评分方法采用由比赛软件系统自动生成的分数,按该得分高低进行排序,分数高者为优胜。系统生成分数以模拟数字化企业盈利情况和企业的可持续发展能力作为评分标准。

3)评分规则




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